Bù Đăng: Hơn 70 học viên tham dự lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng.

Trong thời gian 5 ngày học tập trung, các học viên đã được giảng viên của Trung tâm Bồi dưỡng Chính trị huyện truyền đạt nội dung 5 chuyên đề theo quy định của Ban Tuyên giáo Trung ương, gồm: Khái quát lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam; Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội; Một số nội dung cơ bản của Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam; Học tập và làm theotư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; Phấn đấu để trở thành đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam. Đây là những nội dung cơ bản và thiết thực nhằm giúp các học viên nâng cao trình độ lý luận chính trị, nhận thức về Đảng Cộng sản Việt Nam, Chủ nghĩa Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh cũng như mục tiêu, lý tưởng của Đảng, từ đó rút ra những bài học quý báu cho bản thân và nêu cao ý chí phấn đấu, không ngừng nỗ lực rèn luyện để trở thành đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam. Bên cạnh đó, học viên còn được nghiên cứu các chuyên đề về: Tình hình, đặc điểm chủ yếu về mối quan hệ giữa các dân tộc ở nước ta; Chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước ta.

Ngoài ra, Ban tổ chức lớp học còn lồng ghép một số chuyên đề của địa phương giúp học viên hiểu thêm về nhiều lĩnh vực trong quá trình thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng và chính sách, pháp luật của Nhà nước, góp phần cụ thể hóa Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp vào cuộc sống. Cuối khóa học, Trung tâm còn tổ chức thông tin một số vấn đề thời sự trong nước và quốc tế cũng như những thông tin về tình hình kinh tế, văn hóa - xã hội trên địa bàn huyện trong thời gian qua cho các học viên.

Trung tâm Bồi dưỡng Chính trị huyện cử cán bộ trực tiếp quản lý trong suốt quá trình học tập của lớp, việc điểm danh trong từng buổi học cũng được thực hiện chặt chẽ. Trong quá trình học tập, các học viên được khuyến khích phát biểu, thảo luận và mạnh dạn đưa ra những thắc mắc để góp phần nâng cao nhận thức chính trị, hoàn thiện nội dung chương trình học.

Kết thúc khóa học, học viên được hướng dẫn thảo luận, hệ thống hóa kiến thức, viết bài thu hoạch để đánh giá kết quả quá trình học tập, nghiên cứu. 

Hàn Phương